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解夢大師200問

 解夢大師200問

 

最近在youtube頻道看了很多人都在分享讀書的心得
有時都會找一些工具書啊!理財類的書。語言教育書之類的
但是我大部份都是在傳統的書局購買自已喜歡的書來
看~~因為怕網路書店的書跟在傳統的書局有落差
但是最近上了博客來網路書店之後就徹底改觀了
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這本書之後。明天就送到家了,寄送方面可說是非常之快速
而網路書局和傳統書局的優勢在於~~博客來網路書局上有很多的
書可以選擇。價錢也很合理。
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商品訊息描述:

  在世俗道德倫理的壓迫下,使我們的個性思想長期被壓抑著,
  尤其是在清醒的時候,甚至意識不到自己的真實想法。
  夢,是我們可以釋放這些看不見的感情的最有效的方法之一,
  它比“酒後吐真言”來得更直接、單純。
  在夢中,任何事情都可能發生。

  科學解夢與迷信不同。
  科學解夢認為夢與現實有著聯繫,是有意義的,
  只不過這個意義被深藏著,需要我們進行深入分析並加以解釋。
  古人常常將夢當作人的靈魂的表現,因為每個人都要做夢,
  而且夢的存在和靈魂一樣,伴隨人的一生,與之生,與之死。
  無夢睡眠不僅品質不好,而且還是大腦受損害或有病的一種徵兆。

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  • 出版社:智學堂文化   
    新功能介紹
  • 出版日期:2012/06/01
  • 語言:繁體中文

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新營高工教師黃楚喬以積木培訓法,幫助學生先打好基礎再加深加廣,讓原本數學程度最差的班級,一躍成為全校第一,獲選教育家部落格人物典範。

教育部今天發布新聞稿表示,黃楚喬透過積木式培訓法,以學生既有的專業知識與技能做為打底基礎,再慢慢延伸至加廣加深,幫助學生建立信心,還曾指導學生得到全國技藝競賽電腦修護類金手獎,獲選教育家部落格人物典範。

黃楚喬表示,每個學生都有優缺點,如何評估學生的興趣與專長、給予適性發展是教師的工作,因此他採取積木式培訓,就像堆積木一樣,先把底子都打穩,再慢慢往上堆,老師不能著急,也不可求速成,否則孩子遭受挫折,沒了自信,一下子嘩啦啦全倒下來。

為了幫助學生打好基礎,他每天陪學生早自習,剛開始允許學生看報紙、讀小說,讓學生習慣靜下來,接下來引導學生自己寫作業,並隨時在現場問問題,他則給予一對一解答教學,以學生既有的專業知識與技能做為打底的基礎,先著重於橫向的加廣,等學生熟練後,再延伸至縱向的加深。

今年接下特色班的黃楚喬表示,班上都是有意願往技能發展但基礎學科程度都不太好的學生,面對這群低成就的孩子,不應該去苛責他們,而是要耐心溝通,想盡辦法讓學生自願坐在書桌前做功課。在黃楚喬引導下,這班學生原本的數學程度是全校最差,期中考時竟一躍成為全校平均第一的班級。

「跟學生保持亦師亦友的關係,建立信任基礎,才能讓他們敞開心房」,黃楚喬提到,孩子們經過訓練,技能通常會大有進展,但往往會在心理上遇到瓶頸,此時老師的輔導格外重要,他相信,沒有教不會的學生,只要肯用心去做、重複去做,總有一天會熟能生巧。

黃楚喬也認為,在這個瞬息萬變的世代,必須用「經營」觀點來看待教學工作,把學生當顧客,瞭解他們需要什麼、喜歡什麼,就像堆疊積木,面對不同成長背景的學生,教師更應該尊重並接納每個學生的個別差異,將合適的形狀擺放在合適的位置,這樣才能因材施教,協助他們找到適合自己的學習方式與生命價值。

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